De nuevo manifestaciones en Madrid convocadas por PP y la iglesia (y ya van N), y serán trillones. (Update: Decenas de miles de personas -un millón y medio según la Comunidad de Madrid y las organizaciones convocantes-).

Claro, normal, si se producen cosas como ésta:

El hijo de Raúl R., de nueve años, llegó ayer a casa preocupado. “¿Es verdad que van a tirar el colegio si aprueban la nueva ley, papá?”, asegura Raúl que le espetó. El hombre estaba indignado: “Es una vergüenza que manipulen así a los niños, que les intoxiquen políticamente”, protestaba el padre.

Mercedes, madre de una niña de 13 años, cuenta que su hija le preguntó: “¿Mamá, por qué hacen una ley por la que voy a tener que cambiarme de cole e irme a uno público?”. También se lo había explicado la profesora. “Me parece mal que asusten a los niños y no les expliquen lo que de verdad dice la ley”, asegura Mercedes.

Fuentes del Ministerio de Educación explican: “Los padres podrán elegir el centro de sus hijos: eso no lo cambia la ley. Las comunidades autónomas son quienes pondrán los mecanismos para regular y ordenar la oferta de plaza”.

Noticia en El País

La desinformación promovida por los que se oponen a la ley es tremenda. La gente piensa que van a cerrar colegios y a matricularles de clases obligatorias de odio-a-la-religión... Pfff...

Para colmo los del PP critican refiriéndose a la LOGSE (”quieren traerla de vuelta, con sus malos resultados”), cuando aquella reforma fue tan buena que la mayoría de sus artículos y bases ideológicas se han ido manteniendo incluso en las reformas del PP.

Por lo que más temen los que impulsan la manifestación es que se cierre el grifo de la enseñanza concertada, que tan pingües beneficios acarrea para numerosas instituciones católicas. Durante el mandato del PP se ha descuidado bastante la enseñanza pública para reforzar los centros privados o concertados, y francamente, no me importaría que la enseñanza pública de verdad volviera a ponerse en primera plana en importancia. Pero esta ley ni siquiera pretende limitar la enseñanza concertada, y se han convenido fuertes incrementos de financiación para años venideros, por encima de lo ofrecido cuando gobernaba el PP, así que no sé de que narices se quejan.

Además tiene gracia que los centros concertados critiquen la reforma socialista, cuando fué el PSOE el que reguló la normativa de centros concertados, cuando no había colegios para toda la población estudiantil y era necesario que algunos fueran a colegios privados pero pagando el Estado. En aquella ocasión los religiosos y PPeros se echaron a la calle “Se va a acabar la educación pública!!!”.

El PSOE siempre ha procurado poner unos criterios de admisión equitativos, libertad de elección si sobran plazas y en caso se escasez unos claros criterios de admisión (Que el PP siempre ha suavizado). Con la reforma se endurecen dichos criterios, ya que el crecimiento de inmigrantes que no eran admitidos en las escuelas concertadas (gracias al PP y su suavización de la normativa) hace que las escuelas públicas se conviertan en ghetos. Me parece lo más natural del mundo que si un centro concertado lo pagamos todos los españoles, tenga una normativa de acceso igualita que un colegio público. ¡Faltaría más! Desgraciadamente algunos métodos para limitar la admisión son infalibles: “Colégio católico con religión 24h/día y comedura de coco”. A ver que familia inmigrante pide plaza allí.

Realmente la LOE no hace ninguna referencia a limitar el derecho de elección de centro de los padres. Decir lo contrario es manipular. Lo único que garantiza es que los criterios de admisión se vigilen y se cumplan. Y claro, habrá “indeseables” que se tengan que aceptar en los chupicentros concertados, que quitarán plaza a familias “bien”. También impide el cobro de cuotas extra a los padres, otra gran herramienta que tenían para limitar el acceso a los centros.

Ahora las quejas de los manifestantes (Fuente: El País):
- Repetición de curso. La futura ley permite pasar de curso con tres asignaturas suspensas. La Ley Orgánica de Calidad, promovida por el PP en la pasada legislatura lo limitaba a dos.

Yo preferiría que no se pueda pasar con ninguna, pero también veo riesgos y problemas a ambas opciones. De todas formas el cambio a 3 asignaturas también tiene límites en número de años que puedes hacerlo, y otras cosas. Pero lo de empezar a pasar con asignaturas colgadas creo que lo puso el PP, ¿no?

- Religión. El texto dice que se respetarán los acuerdos con las confesiones. También señala que será de oferta obligatoria para los centros y voluntaria para los alumnos. Deja la regulación de la alternativa para un decreto posterior. El Gobierno ha dicho que la religión no será evaluable.

Este es uno de los grandes motivos de la manifestación. Convertida en una asignatura que no vale para la nota ya no sirve de nada que sea una maría en los colegios para que la cojan los alumnos... oh que pena...

Tendrían motivos de queja si por fin los profesores fueran como el resto del personal, elegidos por el centro y no como ahora elegidos por los obispos y pagados por el Estado. Pero ni eso.

- Derecho a la huelga. El texto recoge el derecho de los alumnos a la huelga. Los convocantes de la manifestación están en contra.

¿Y por qué no? He oído en la tele que eso es como “jugar a ser democrático, pero que para la enseñanza hay que basarse en la autoridad y el respeto, y asumir que el que va a clase es el que sabe”. Eso, para qué enseñar a los jóvenes a pensar, ser críticos con lo que se les dice o revindicar cosas justas. Vas a clase, tragas los conocimientos y asumes las opiniones del profe como tuyas, y ya está.

- Conciertos. Los centros concertados se quejan de que la ley no les garantiza la renovación de las ayudas de la Administración ni la concesión de nuevos conciertos.

¡No les garantiza que siga el chollo!... Pues qué se le va a hacer, o lo haces bien, o no te dan pelas para tu centro concertado. Dado como crece la educación concertada en las comunidades del PP debe ser un buen negocio, si...

- Contenidos comunes. La ley dice que los contenidos comunes que se deben impartir en todas las comunidades autónomas “no requerirán más del 55% de los horarios escolares” en las comunidades con dos lenguas oficiales, ni del 65% en las que no la tengan. El Partido Popular creen que debería decirse que “en todo caso” deben suponer estos porcentajes, es decir, que sean un mínimo no un máximo. Opinan que, si no, se romperá la educación en 17 sistemas diferentes.

Esto si que creo que es una pena. Debería fijarse parte común en todo el sistema educativo español.

- Fomento del esfuerzo. Para los detractores de la ley, no se incentiva lo suficiente el esfuerzo de los alumnos. La ley menciona “el esfuerzo individual de los alumnos”, como un factor clave en la educación.

No sé que alternativas proponen ellos, pero es una ley abierta a discusión, y sus enmiendas parciales con aportaciones en este sentido seguro que son bienvenidas.

Comparemos la LOE con la paralizada LOCE del PP:
- Mejor apoyo a los estudiantes con problemas, con clases especiales, dotación presupuestaria, etc.
- Una educación infantil con “un carácter preventivo y compensador de las desigualdades”, y que garantiza la gratuidad desde los 3 años.
- Pruebas diagnóstico, sin nota, para medir el aprendizaje y la evolución de los alumnos.
- Educación ético-cívica. Los del PP dices que será como “Formación del Espíritu Nacional” XDDDDDD
- Religión optativa (pero de obligada oferta en los centros), sin que cuente para la nota.

La LOCE del PP paralizada cuando el PSOE subió al poder pretendía en cambio:
- La división de los almnos por itinerarios, según su rendimiento, a partir de tecero de ESO.
¡Yujuuu! ¡Los brutos, los inmigrantes y todos esos por separado! ¡Pedazo de integración social!
- La obligatoriedad de la asignatura de religión o su alternativa (Hecho Religioso o Historia y cultura de las religiones) así como la ampliación de las horas de enseñanza del castellano.
Eso, como en mi cole que algunos años el propio cura daba historia de las religiones, animándonos a los de ética a ir (no era religión católica), pero luego la clase era “Ellos llaman a nuestro Dios Mahoma...”
- Implantación de la Prueba General de Bachillerato o Reválida en sustitición de la Selectividad.

Pues eso, que se quejan de vicio. La LOE es más continuísta que otra cosa. La única gran apuesta parece ser la integración de inmigrantes y todo tipo de estudiantes en los centros concertados, que veremos si realmente se llevaría a la práctica, que luego esos centros católicos raras veces son planteables como opción para niños inmigrantes. Si quieres manifestarte contra la LOE, aquí tienes mejores razones.